【資料圖】

繪畫(huà)專業(yè)（中國(guó)畫(huà)方向）開(kāi)設(shè)于中國(guó)畫(huà)系，創(chuàng)辦于2002年。以山水、人物、花鳥(niǎo)為主干基本學(xué)科，同時(shí)拓展書(shū)法、現(xiàn)代水墨、彩墨畫(huà)及傳統(tǒng)壁畫(huà)等多門課程的專業(yè)教學(xué)，積極發(fā)展完善符合古典傳統(tǒng)繪畫(huà)繼承又適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的教學(xué)體系。該專業(yè)是四川省重點(diǎn)專業(yè)、四川省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、四川省特色專業(yè)、四川省專業(yè)綜合改革試點(diǎn)。

中國(guó)畫(huà)系具有現(xiàn)國(guó)內(nèi)專業(yè)院校一流的專業(yè)教學(xué)條件，現(xiàn)擁有5500平米教學(xué)樓一座，共有專業(yè)教室18間，實(shí)訓(xùn)室，電腦機(jī)房，260平米多功能教室、400平米專業(yè)展廳，傳統(tǒng)繪畫(huà)臨摹工作室，教學(xué)資料室藏有《宋畫(huà)全集》等專業(yè)資料200余冊(cè)，二玄社等專業(yè)復(fù)制單位制作的專業(yè)高仿復(fù)制傳統(tǒng)名畫(huà)近500件，為完成人才培養(yǎng)計(jì)劃提供了充分的硬件保障。

中國(guó)畫(huà)系專業(yè)學(xué)術(shù)梯隊(duì)建設(shè)狀況良好，分別來(lái)自中央美院全國(guó)各大美術(shù)學(xué)院及中國(guó)藝術(shù)研究院等學(xué)術(shù)單位，現(xiàn)有教授3人，副教授2人，高級(jí)職稱占比50%，研究生導(dǎo)師7人。中國(guó)畫(huà)系教師各類科研、教研成果及參展獲獎(jiǎng)等共六十余項(xiàng)，如繪畫(huà)專業(yè)學(xué)科帶頭人胡寧教授作品兩次入選全國(guó)美術(shù)作品展，獲得四川美術(shù)家協(xié)會(huì)頒發(fā)的“先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”， 作品《金川初春》由四川美術(shù)館永久性收藏。鐘偉教授、馬晨晨老師作品多次入選國(guó)家級(jí)展覽并獲獎(jiǎng)，青年教師唐周在四川省教育廳舉辦的“四川省屆高等學(xué)校美術(shù)教育類專業(yè)教師基本功展示活動(dòng)”，榮獲三個(gè)一等獎(jiǎng)等等。

中國(guó)畫(huà)系堅(jiān)持“兼容并包、專業(yè)互補(bǔ)”的教學(xué)理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合專業(yè)能力和理論研究水平，致力于培養(yǎng)具有一定理論基礎(chǔ)和專業(yè)實(shí)踐能力，適應(yīng)社會(huì)需求，具有良好藝術(shù)修養(yǎng)和實(shí)踐能力的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

中國(guó)畫(huà)系注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，本科一年級(jí)為造型基礎(chǔ)課教學(xué)及書(shū)法等實(shí)踐類課程，二年級(jí)為專業(yè)基礎(chǔ)課程，以山水、花鳥(niǎo)、人物各專業(yè)臨摹課程和寫生轉(zhuǎn)換課程為主，三年級(jí)和四年級(jí)上學(xué)期進(jìn)入專業(yè)考察、創(chuàng)作實(shí)踐課程，四年級(jí)下學(xué)期為畢業(yè)創(chuàng)作課程，旨在加強(qiáng)學(xué)生中國(guó)畫(huà)專業(yè)的綜合能力，以適合社會(huì)中國(guó)畫(huà)各類專業(yè)的人才需求。

中國(guó)畫(huà)專業(yè)學(xué)生在各級(jí)展覽賽事中屢獲獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)，歷年來(lái)畢業(yè)生分別考入中國(guó)藝術(shù)研究院、中國(guó)美術(shù)學(xué)院、中國(guó)人民大學(xué)、四川美術(shù)學(xué)院、廣州美術(shù)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院等國(guó)內(nèi)知名專業(yè)院校繼續(xù)深造，并有近十名學(xué)生留學(xué)海外知名專業(yè)院校，多名本科及碩士研究生任教于省內(nèi)外專業(yè)高校、畫(huà)院及杜甫草堂展覽部等專業(yè)單位，得到業(yè)內(nèi)認(rèn)可。

經(jīng)過(guò)四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，中國(guó)畫(huà)系畢業(yè)生具備在專業(yè)院校、文化事業(yè)單位、中小學(xué)、藝術(shù)機(jī)構(gòu)、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、展覽機(jī)構(gòu)、新聞傳播等關(guān)領(lǐng)域和行業(yè)的工作能力，獲得各用人單位的充分認(rèn)可和贊譽(yù)。

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